Re: Базовый принцип О торговле
В каждой сделке обе стороны извлекают пользу из своей собственной индивидуальной точки зрения. Причина проста: Каждая сторона дает что-то он ценит меньше за то, что он ценит больше.
Это означает, что то, что торговля, сам по себе, повышает стандарты жизни людей. На момент сделки, как трейдеры лучше, чем они были до торговли.
Предположим, что у Питера есть 100 апельсинов и Павла имеет 100 яблок. Они начинают говорить о сделке. После длительных переговоров, они вступают в соглашение, в котором Петр дает 90 апельсинов Павлу и получает в обмен, 10 яблок от Павла.
На первый взгляд, может возникнуть соблазн сказать, что это очень несправедливо и неравными торговли. Чтобы быть справедливым и равным, можно сказать, это должно быть 50 апельсины 50 яблок.
Не так, однако. Что справедливо то, что обе стороны добровольно согласились. С точки зрения Петра, он ставит высокое значение на 10 яблок, чем он на 90 апельсинов. Минута торговля сделана, он лучше, чем он был раньше. Он имеет более высокий уровень жизни, от его собственной субъективной точки зрения. То же самое касается Павла.
Предположим, что черный внутренний город-подросток входит в торговле, в котором он соглашается работать на работодателя за доллар в час. Имеет его уровень жизни пошел вверх? Абсолютно. С его собственной субъективной точки зрения, он лучше, чем он был до торговли. Мы знаем это, потому что иначе он никогда бы не вступил в торговлю. Преимущества обучения навыков работы могут понять в перспективу подростка, так же, как то, что происходит, когда студенты проходят практику, которые не платят им денег.
Разумеется, то, что чем больше возможностей для торговли, тем выше уровень жизни.
Это означает, что то, что торговля, сам по себе, повышает стандарты жизни людей. На момент сделки, как трейдеры лучше, чем они были до торговли.
Предположим, что у Питера есть 100 апельсинов и Павла имеет 100 яблок. Они начинают говорить о сделке. После длительных переговоров, они вступают в соглашение, в котором Петр дает 90 апельсинов Павлу и получает в обмен, 10 яблок от Павла.
На первый взгляд, может возникнуть соблазн сказать, что это очень несправедливо и неравными торговли. Чтобы быть справедливым и равным, можно сказать, это должно быть 50 апельсины 50 яблок.
Не так, однако. Что справедливо то, что обе стороны добровольно согласились. С точки зрения Петра, он ставит высокое значение на 10 яблок, чем он на 90 апельсинов. Минута торговля сделана, он лучше, чем он был раньше. Он имеет более высокий уровень жизни, от его собственной субъективной точки зрения. То же самое касается Павла.
Предположим, что черный внутренний город-подросток входит в торговле, в котором он соглашается работать на работодателя за доллар в час. Имеет его уровень жизни пошел вверх? Абсолютно. С его собственной субъективной точки зрения, он лучше, чем он был до торговли. Мы знаем это, потому что иначе он никогда бы не вступил в торговлю. Преимущества обучения навыков работы могут понять в перспективу подростка, так же, как то, что происходит, когда студенты проходят практику, которые не платят им денег.
Разумеется, то, что чем больше возможностей для торговли, тем выше уровень жизни.
Подробнее на https://www.fff.org/2017/11/17/basic-principle-trade/.