Проведение теста, чтобы выяснить, где пределы способности человека, особенно для студентов / студентов, которые следят за процессом преподавания и обучения в школе / кампусе. способность здесь означает, как, например, туда, где способность студента могут писать или читать хорошо тоже верно. Также можно узнать, где способность студента в menekuni поля или специальности, которые он принял в качестве расчётного студента, значит, принимая испытание будет известна способность при подготовке финансовой отчетности компании, аудиторское reportsfinance и другом, связанные с бухгалтерской специальностью. и знать, насколько велика возможность, то способ пройти тест, который был дан на учителей / преподавателей.
2. Для того, чтобы оценить успешность обучения
проведение теста является оценка / измерения степени, в которой человек или студент является успешным в обучении. Принимая тест, мы сможем оценить, насколько наша система обучения было верно / полезно или нет вообще. если наша система обучения хороша в повседневном как у себя дома и в школе / кампусе тогда, когда мы слышим слово тест мы не будем удивлены, и даже мы готовы в любое время, чтобы пройти тест, заданный учители / лекторами. но вместо этого, если наша система обучения не хорошо в повседневной жизни, конечно, мы хотели бы жаловаться, услышав тест слово, особенно если тест проводится внезапно (конечно, он чувствует себя во главе уже есть тысячи звезд, хе-хе ... смысл скучно ). поэтому, принимая этот экзамен мы можем оценить нашу систему обучения, если результат не хорошо.
3. Для того, чтобы мотивировать себя
Выполнение теста как самостоятельная мотивация для каждого человека, будь то студент, чтобы улучшить его достижение. все люди будут хотеть, чтобы пройти тест, и даже хотят иметь хорошие оценки, но, чтобы все это не так просто, как мы просто фантазировать или сон. Но это не значит, и процесс также трудно достичь. если мы хотим, чтобы хорошие результаты, то мы должны сделать это в хорошем смысле тоже не делают это в половинчатой ​​образом не говоря уже так, что обманывает Я. читателей. с экзаменом мы будем знать, что ценность нашей способности к обучению до сих пор, и когда мы получаем хорошее соотношение цены и не будет удовлетворено. Вместо этого мы должны быть благодарны и улучшить нашу систему обучения и наши идеи о занятии. не делает хорошее значение это заставляет нас стать ленивыми и даже ленивыми, чтобы узнать будущее. И наоборот для тех, кто принимал экзамен и обнаружили, что значение не хорошо, не отчаивайтесь тогда. Точно зная наш низкий тестовый балл, то
мы должны и далее совершенствовать нашу ежедневную систему обучения дома или в школе / кампусе ..