Сверстники, более чем учителей, вдохновляют нас, чтобы узнать

Почему я должен научиться этому? Это общий вопрос среди молодежи, но новое исследование предлагает студентам работать гораздо лучше академически, когда ответ обеспечивается их сверстники, а не их учителей.

Студенты университета, которые были даны в обоснование того, почему обучение важно от людей, подобные им - в этом случае актерах, изображающих из себя молодых специалистов, - написали более эффективные эссе и получили значительно лучшую итоговую оценку, чем студенты, которые были даны тем же объяснение от преподаватель курса.

"Эти данные свидетельствуют о том, что преподаватели были хорошо получал через холодные факты, в то время как сверстники, казалось, коснувшись в процессе идентификации," говорит соавтор исследования Cary Roseth, доцент педагогической психологии. "Другими словами, как студент, я могу определить, с моими коллегами и представить себя, используя материал курса таким же образом, что они делают. Это дает материальный смысл и чувство цели, которая выходит за рамки запоминанию. Когда я слышу рассказ об одноранговых, он подключается к истории, которую я говорю себе о том, кем я хочу быть в будущем."

https://www.sciencedaily.com/releases/2017/03/170321110341.htm

Молодые люди говорят и объясняют в одном понятном языке для них, а преподаватели в основном всегда гораздо старше их и unich несколько иного мировоззрения. Соответственно, студенты гораздо проще и приятнее общаться с такими же, как они и развиваются вместе. Преподаватели со студентами имеют разные цели и взгляды на жизнь, поэтому они не всегда могут в полной мере объяснить, что-то друг другу.

Потому что они доверяют людям, что они не вынуждены учиться. Я думаю, это тот факт, что обучение со стороны сверстников является добровольным, что делает их обратить внимание больше. Кроме того, это также тот факт, что они могут относиться к кому-то ближе к ним, а также что они не просто давить на себя хорошо в какой-то экзамен - вместо того, чтобы они набирают информацию, основанную на том, что они хотят услышать.

Это является причиной того, почему в некоторых школах учителя теперь отводится на работу в качестве посредников, как сверстников дают больше пространства и места, потому что мы теперь предполагая, что студенты могут учиться друг у друга. Конечно, это никогда не может быть применима во всех условиях, хотя это сила, с которой приходится считаться. Будет ли это новое движение на обучение и это будет означать, что мы можем иметь лучшее образование, когда сделано, как это? Много лет спустя, ответы на эти вопросы могут быть известны.

Учителя иногда пытаются самоутвердиться за счет студентов, потому что те не имеют опыта и слишком мало знаний. Студенты имеют лучшие отношения друг с другом, и они находятся на одной и той же стадии развития, они легче общаться друг с другом и объяснить новую информацию.

Из-за того, так увеличивает likability, по крайней мере, это то, что я вспомнил, от Роберта Чалдини. Люди той же возрастной группы, как правило, связаны друг с другом таким образом, они не могут с людьми власти, как родителей и учителей. Это наиболее наблюдаемое в подростковом возрасте, когда кажется, подростки делают все возможное, чтобы дистанцироваться от своих семей, как они "строить" их идентичность.

Педагоги, кажется, научиться принимать свои программы в этом. Большая часть времени они могут быть оставлены на своем собственном, чтобы делать упражнение и учиться друг у друга. Роль учителей может затем быть больше на руководящих и облегчения обсуждения, а также исправлять ошибки, которые они могли бы сделать.

Цитата: peter0425 30 марта 2017 года, 8:20:58 PM

Прослушивание учителя скучный и обучение не то, что действительно эффективным иногда, так как слова учителя реально не получить к нам. Но если есть взаимодействие среди студентов, то они больше не являются пассивным учащимися, но становятся активными учениками. Когда молодежь активно их клетки мозга работают живые и они будут учиться и легко понять.

Ну я думаю, что это из-за того, что мы делимся опытом с нашими друзьями, и мы проводим больше времени с ними, и мы намного более непринужденно с ними. Вещи, которые вы узнаете из ваших учителей все еще очень важны, когда дело доходит до ученых, но опыт у вас есть с вашими друзьями я думаю, что более важное значения в реальной жизни

Я думаю, что коллеги не дадут вам знания, предлагаемые учителем. Для своих коллег, вы получите только ту информацию, которую вы хотите для себя. Учитель также налагает на вас те знания, которые вы не хотите. Это абсолютно не сопоставимы знания.

Поскольку сверстники разделяют подобный дискурс, что позволяет более глубокому пониманию. И их сверстники люди, к которым они связывают через ежедневное взаимодействие течение их лет вместе и приемлемые социальные нормы учат и поощрять. Так что на самом деле имеет значительный вклад специально в процессе обучения или образования. Я думаю, что мы все можем относиться к этому во время наших учебных лет. Мы сами с полосный нашими коллегами и друзьями, и мы вместе учиться не только в образовании, но и других аспектах нашей жизни, как мы растем вместе.

Молодые люди могут общаться и развиваться вместе со своими сверстниками, но они не могут дать друг другу новые знания. Учителя гораздо более опытные и образованные, поэтому они могут дать много нужной информации. Только они не могут так четко понимать язык, чтобы привести его к детям.

Цитата: JengoFF_n0 31 марта 2017 года, 6:03:20 PM

Очень немногие из них даровано общаться знаниями детей. Это очень трудно, потому что дети не хотят учиться, и компетентный учитель, который знает, как сделать это, всегда находит подход к каждому ребенку. Педагогика искусства.

Я думаю, что его соперничество между сокурсниками, которые приносят лучшее в них. Учителя действительно не очень вдохновляют нас учиться очень тяжело. Желание иметь заявите права на коллег сверстников помогает нам учиться и достичь лучших сортов.

Я очень сомневаюсь, что вы будете иметь возможность узнать что-то от своих сверстников. Они знают, что почти столько же, как и вы. У Вас нет ничего, чтобы учиться у них. Учитель дает знание тем, которые ни вы, ни сверстники нет. У коллег вы можете узнать только манеру поведения, и это не всегда хорошо.

Одноклассники могут конкурировать только между собой. Иногда они могут помочь, но это очень редко. Именно это соперничество, которое стимулирует их, чтобы улучшить свои знания. Но преподаватели имеют больше знаний, и они могут более эффективно обучать.

Цитата: Discovery 17 по 01 апреля 2017 года, 7:21:45 PM

OP не о том, от кого мы можем узнать больше от а какой из них вдохновляет нас учиться, и я буду идти на конкурс Пиры среди одноклассников всегда делает студент, чтобы сделать лучше.

Цитата: E-грузоотправителя по 03 апреля 2017 года, 11:57:59 AM

Может быть, если вы находитесь в физическом классе. Но если посмотреть, например, курсы по EDX или Coursera, вы можете увидеть, что сверстники мотивировать друг друг (особенно если есть facebook группа или какое-то форум), и я не вижу конкуренций самих по себе, но чистому ободрение и студент, помогая друг друг ,

Цитата: Gogsy от 04 апреля 2017 года, 7:47:43 PM

Цитата: E-грузоотправителя по 03 апреля 2017 года, 11:57:59 AM

Я думаю, что его широкое предположение, и это зависит от ситуации. сверстники действительно вдохновляют нас учиться и даже узнать некоторое озорство. Некоторые сверстники плохое влияние тоже. Вот почему это хорошо, чтобы быть в окружении хороших людей, хороших коллег или групп.

Студенты университета не заставляют учиться, это был их собственный выбор, и их собственные (или их родителей) деньги, которые позволили им сделать это. Они должны знать, почему они делают это и не нужно уговаривать или подтверждение со стороны своих сверстников. Я понимаю, что может быть в случае с подростками, потому что они чувствуют, что они тратить время на изучение скучных вещей, но не студент.
По опыту знаю, что вы изучаете быстрее, если вы используете что-то на практике, и нужны знания, чтобы сделать проекты.

Цитата: jonnybravo0411 31 марта 2017 года, 9:25:17 AM

Ваше мнение очень правильно. Мы легко можем узнать от друзей, но те, которые делают нас более осведомленными являются те, кто впереди нас - учитель.

30 марта 2017, 8:20:58 PM	# 1
peter0425 Сообщения: 336 Цитировать по имени цитировать ответ	Re: пэров, более чем учителей, вдохновляют нас, чтобы узнать Взлом Биткоин адресов. 500 Биткоинов взломаны в "мозговом кошельке" с паролем "bitcoin is awesome" Адрес кошелька: 14NWDXkQwcGN1Pd9fboL8npVynD5SfyJAE Приватный ключ: 5J64pq77XjeacCezwmAr2V1s7snvvJkuAz8sENxw7xCkikceV6e подробнее... Всем кто хочет заработать Биткоины без вложений - рекомендую сайт http://bitcoin-zarabotat.ru Почему я должен научиться этому? Это общий вопрос среди молодежи, но новое исследование предлагает студентам работать гораздо лучше академически, когда ответ обеспечивается их сверстники, а не их учителей. Студенты университета, которые были даны в обоснование того, почему обучение важно от людей, подобные им - в этом случае актерах, изображающих из себя молодых специалистов, - написали более эффективные эссе и получили значительно лучшую итоговую оценку, чем студенты, которые были даны тем же объяснение от преподаватель курса. "Эти данные свидетельствуют о том, что преподаватели были хорошо получал через холодные факты, в то время как сверстники, казалось, коснувшись в процессе идентификации," говорит соавтор исследования Cary Roseth, доцент педагогической психологии. "Другими словами, как студент, я могу определить, с моими коллегами и представить себя, используя материал курса таким же образом, что они делают. Это дает материальный смысл и чувство цели, которая выходит за рамки запоминанию. Когда я слышу рассказ об одноранговых, он подключается к истории, которую я говорю себе о том, кем я хочу быть в будущем." https://www.sciencedaily.com/releases/2017/03/170321110341.htm

31 марта 2017, 9:25:17 AM	# 2
jonnybravo0411 Сообщения: 392 Цитировать по имени цитировать ответ	Re: пэров, более чем учителей, вдохновляют нас, чтобы узнать Получил 1806 Биткоинов Реальная история. Молодые люди говорят и объясняют в одном понятном языке для них, а преподаватели в основном всегда гораздо старше их и unich несколько иного мировоззрения. Соответственно, студенты гораздо проще и приятнее общаться с такими же, как они и развиваются вместе. Преподаватели со студентами имеют разные цели и взгляды на жизнь, поэтому они не всегда могут в полной мере объяснить, что-то друг другу.

31 марта 2017, 9:37:49 AM	# 3
Qartada Сообщения: 574 Цитировать по имени цитировать ответ	Re: пэров, более чем учителей, вдохновляют нас, чтобы узнать Потому что они доверяют людям, что они не вынуждены учиться. Я думаю, это тот факт, что обучение со стороны сверстников является добровольным, что делает их обратить внимание больше. Кроме того, это также тот факт, что они могут относиться к кому-то ближе к ним, а также что они не просто давить на себя хорошо в какой-то экзамен - вместо того, чтобы они набирают информацию, основанную на том, что они хотят услышать.

31 марта 2017, 9:49:37 AM	# 4
iamTom123 Сообщения: 462 Цитировать по имени цитировать ответ	Re: пэров, более чем учителей, вдохновляют нас, чтобы узнать Это является причиной того, почему в некоторых школах учителя теперь отводится на работу в качестве посредников, как сверстников дают больше пространства и места, потому что мы теперь предполагая, что студенты могут учиться друг у друга. Конечно, это никогда не может быть применима во всех условиях, хотя это сила, с которой приходится считаться. Будет ли это новое движение на обучение и это будет означать, что мы можем иметь лучшее образование, когда сделано, как это? Много лет спустя, ответы на эти вопросы могут быть известны.

31 марта 2017, 10:34:40 AM	# 5
jonnybravo0411 Сообщения: 392 Цитировать по имени цитировать ответ	Re: пэров, более чем учителей, вдохновляют нас, чтобы узнать Учителя иногда пытаются самоутвердиться за счет студентов, потому что те не имеют опыта и слишком мало знаний. Студенты имеют лучшие отношения друг с другом, и они находятся на одной и той же стадии развития, они легче общаться друг с другом и объяснить новую информацию.

31 марта 2017, 11:36:14 AM	# 6
Mometaskers Сообщения: 728 Цитировать по имени цитировать ответ	Re: пэров, более чем учителей, вдохновляют нас, чтобы узнать Из-за того, так увеличивает likability, по крайней мере, это то, что я вспомнил, от Роберта Чалдини. Люди той же возрастной группы, как правило, связаны друг с другом таким образом, они не могут с людьми власти, как родителей и учителей. Это наиболее наблюдаемое в подростковом возрасте, когда кажется, подростки делают все возможное, чтобы дистанцироваться от своих семей, как они "строить" их идентичность. Педагоги, кажется, научиться принимать свои программы в этом. Большая часть времени они могут быть оставлены на своем собственном, чтобы делать упражнение и учиться друг у друга. Роль учителей может затем быть больше на руководящих и облегчения обсуждения, а также исправлять ошибки, которые они могли бы сделать.

31 марта 2017, 12:06:14 PM	# 7
Xester Сообщения: 686 Цитировать по имени цитировать ответ	Re: пэров, более чем учителей, вдохновляют нас, чтобы узнать Цитата: peter0425 30 марта 2017 года, 8:20:58 PM Почему я должен научиться этому? Это общий вопрос среди молодежи, но новое исследование предлагает студентам работать гораздо лучше академически, когда ответ обеспечивается их сверстники, а не их учителей. Студенты университета, которые были даны в обоснование того, почему обучение важно от людей, подобные им - в этом случае актерах, изображающих из себя молодых специалистов, - написали более эффективные эссе и получили значительно лучшую итоговую оценку, чем студенты, которые были даны тем же объяснение от преподаватель курса. "Эти данные свидетельствуют о том, что преподаватели были хорошо получал через холодные факты, в то время как сверстники, казалось, коснувшись в процессе идентификации," говорит соавтор исследования Cary Roseth, доцент педагогической психологии. "Другими словами, как студент, я могу определить, с моими коллегами и представить себя, используя материал курса таким же образом, что они делают. Это дает материальный смысл и чувство цели, которая выходит за рамки запоминанию. Когда я слышу рассказ об одноранговых, он подключается к истории, которую я говорю себе о том, кем я хочу быть в будущем." https://www.sciencedaily.com/releases/2017/03/170321110341.htm Прослушивание учителя скучный и обучение не то, что действительно эффективным иногда, так как слова учителя реально не получить к нам. Но если есть взаимодействие среди студентов, то они больше не являются пассивным учащимися, но становятся активными учениками. Когда молодежь активно их клетки мозга работают живые и они будут учиться и легко понять.

31 марта 2017, 1:25:07 PM	# 8
gabmen Сообщения: 644 Цитировать по имени цитировать ответ	Re: пэров, более чем учителей, вдохновляют нас, чтобы узнать Ну я думаю, что это из-за того, что мы делимся опытом с нашими друзьями, и мы проводим больше времени с ними, и мы намного более непринужденно с ними. Вещи, которые вы узнаете из ваших учителей все еще очень важны, когда дело доходит до ученых, но опыт у вас есть с вашими друзьями я думаю, что более важное значения в реальной жизни

31 марта 2017, 1:37:20 PM	# 9
Бэрримор Сообщений: 84 Цитировать по имени цитировать ответ	Re: пэров, более чем учителей, вдохновляют нас, чтобы узнать Я думаю, что коллеги не дадут вам знания, предлагаемые учителем. Для своих коллег, вы получите только ту информацию, которую вы хотите для себя. Учитель также налагает на вас те знания, которые вы не хотите. Это абсолютно не сопоставимы знания.

31 марта 2017, 2:24:18 PM	# 10
Kemarit Сообщения: 756 Цитировать по имени цитировать ответ	Re: пэров, более чем учителей, вдохновляют нас, чтобы узнать Поскольку сверстники разделяют подобный дискурс, что позволяет более глубокому пониманию. И их сверстники люди, к которым они связывают через ежедневное взаимодействие течение их лет вместе и приемлемые социальные нормы учат и поощрять. Так что на самом деле имеет значительный вклад специально в процессе обучения или образования. Я думаю, что мы все можем относиться к этому во время наших учебных лет. Мы сами с полосный нашими коллегами и друзьями, и мы вместе учиться не только в образовании, но и других аспектах нашей жизни, как мы растем вместе.

31 марта 2017, 6:03:20 PM	# 11
JengoFF_n0 Сообщений: 64 Цитировать по имени цитировать ответ	Re: пэров, более чем учителей, вдохновляют нас, чтобы узнать Молодые люди могут общаться и развиваться вместе со своими сверстниками, но они не могут дать друг другу новые знания. Учителя гораздо более опытные и образованные, поэтому они могут дать много нужной информации. Только они не могут так четко понимать язык, чтобы привести его к детям.

1 апреля 2017, 7:42:40 AM	# 12
Гильф Сообщения: 299 Цитировать по имени цитировать ответ	Re: пэров, более чем учителей, вдохновляют нас, чтобы узнать Цитата: JengoFF_n0 31 марта 2017 года, 6:03:20 PM Молодые люди могут общаться и развиваться вместе со своими сверстниками, но они не могут дать друг другу новые знания. Учителя гораздо более опытные и образованные, поэтому они могут дать много нужной информации. Только они не могут так четко понимать язык, чтобы привести его к детям. Очень немногие из них даровано общаться знаниями детей. Это очень трудно, потому что дети не хотят учиться, и компетентный учитель, который знает, как сделать это, всегда находит подход к каждому ребенку. Педагогика искусства.

1 апреля 2017, 7:13:28 PM	# 13
darkseid1199 Сообщения: 126 Цитировать по имени цитировать ответ	Re: пэров, более чем учителей, вдохновляют нас, чтобы узнать Я думаю, что его соперничество между сокурсниками, которые приносят лучшее в них. Учителя действительно не очень вдохновляют нас учиться очень тяжело. Желание иметь заявите права на коллег сверстников помогает нам учиться и достичь лучших сортов.

1 апреля 2017, 7:21:45 PM	# 14
Открытие 17 Сообщений: 53 Цитировать по имени цитировать ответ	Re: пэров, более чем учителей, вдохновляют нас, чтобы узнать Я очень сомневаюсь, что вы будете иметь возможность узнать что-то от своих сверстников. Они знают, что почти столько же, как и вы. У Вас нет ничего, чтобы учиться у них. Учитель дает знание тем, которые ни вы, ни сверстники нет. У коллег вы можете узнать только манеру поведения, и это не всегда хорошо.

3 апреля 2017, 11:57:59 AM	# 15
E-грузоотправитель Сообщения: 392 Цитировать по имени цитировать ответ	Re: пэров, более чем учителей, вдохновляют нас, чтобы узнать Одноклассники могут конкурировать только между собой. Иногда они могут помочь, но это очень редко. Именно это соперничество, которое стимулирует их, чтобы улучшить свои знания. Но преподаватели имеют больше знаний, и они могут более эффективно обучать.

3 апреля 2017, 12:37:38 PM	# 16
Йосеф Сообщения: 322 Цитировать по имени цитировать ответ	Re: пэров, более чем учителей, вдохновляют нас, чтобы узнать Цитата: Discovery 17 по 01 апреля 2017 года, 7:21:45 PM Я очень сомневаюсь, что вы будете иметь возможность узнать что-то от своих сверстников. Они знают, что почти столько же, как и вы. У Вас нет ничего, чтобы учиться у них. Учитель дает знание тем, которые ни вы, ни сверстники нет. У коллег вы можете узнать только манеру поведения, и это не всегда хорошо. OP не о том, от кого мы можем узнать больше от а какой из них вдохновляет нас учиться, и я буду идти на конкурс Пиры среди одноклассников всегда делает студент, чтобы сделать лучше.

4 апреля 2017, 7:47:43 PM	# 17
Gogsy Сообщений: 23 Цитировать по имени цитировать ответ	Re: пэров, более чем учителей, вдохновляют нас, чтобы узнать Цитата: E-грузоотправителя по 03 апреля 2017 года, 11:57:59 AM Одноклассники могут конкурировать только между собой. Иногда они могут помочь, но это очень редко. Именно это соперничество, которое стимулирует их, чтобы улучшить свои знания. Но преподаватели имеют больше знаний, и они могут более эффективно обучать. Может быть, если вы находитесь в физическом классе. Но если посмотреть, например, курсы по EDX или Coursera, вы можете увидеть, что сверстники мотивировать друг друг (особенно если есть facebook группа или какое-то форум), и я не вижу конкуренций самих по себе, но чистому ободрение и студент, помогая друг друг ,

4 апреля 2017, 7:59:02 PM	# 18
clickerz Сообщения: 700 Цитировать по имени цитировать ответ	Re: пэров, более чем учителей, вдохновляют нас, чтобы узнать Цитата: Gogsy от 04 апреля 2017 года, 7:47:43 PM Цитата: E-грузоотправителя по 03 апреля 2017 года, 11:57:59 AM Одноклассники могут конкурировать только между собой. Иногда они могут помочь, но это очень редко. Именно это соперничество, которое стимулирует их, чтобы улучшить свои знания. Но преподаватели имеют больше знаний, и они могут более эффективно обучать. Может быть, если вы находитесь в физическом классе. Но если посмотреть, например, курсы по EDX или Coursera, вы можете увидеть, что сверстники мотивировать друг друг (особенно если есть facebook группа или какое-то форум), и я не вижу конкуренций самих по себе, но чистому ободрение и студент, помогая друг друг , Я думаю, что его широкое предположение, и это зависит от ситуации. сверстники действительно вдохновляют нас учиться и даже узнать некоторое озорство. Некоторые сверстники плохое влияние тоже. Вот почему это хорошо, чтобы быть в окружении хороших людей, хороших коллег или групп.

4 апреля 2017, 8:04:55 PM	# 19
coolcoinz Сообщения: 532 Цитировать по имени цитировать ответ	Re: пэров, более чем учителей, вдохновляют нас, чтобы узнать Студенты университета не заставляют учиться, это был их собственный выбор, и их собственные (или их родителей) деньги, которые позволили им сделать это. Они должны знать, почему они делают это и не нужно уговаривать или подтверждение со стороны своих сверстников. Я понимаю, что может быть в случае с подростками, потому что они чувствуют, что они тратить время на изучение скучных вещей, но не студент. По опыту знаю, что вы изучаете быстрее, если вы используете что-то на практике, и нужны знания, чтобы сделать проекты.

26 апреля 2017, 1:46:27 PM	# 20
lovenhom Сообщений: 30 Цитировать по имени цитировать ответ	Re: пэров, более чем учителей, вдохновляют нас, чтобы узнать Цитата: jonnybravo0411 31 марта 2017 года, 9:25:17 AM Молодые люди говорят и объясняют в одном понятном языке для них, а преподаватели в основном всегда гораздо старше их и unich несколько иного мировоззрения. Соответственно, студенты гораздо проще и приятнее общаться с такими же, как они и развиваются вместе. Преподаватели со студентами имеют разные цели и взгляды на жизнь, поэтому они не всегда могут в полной мере объяснить, что-то друг другу. Ваше мнение очень правильно. Мы легко можем узнать от друзей, но те, которые делают нас более осведомленными являются те, кто впереди нас - учитель.

Заголовок